{"id":24172,"date":"2025-06-24T21:57:12","date_gmt":"2025-06-24T20:57:12","guid":{"rendered":"https:\/\/creanovaschool.com\/?p=24172"},"modified":"2025-09-09T12:17:32","modified_gmt":"2025-09-09T11:17:32","slug":"high-construyendo-el-futuro-con-esfuerzo-y-creatividad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/creanovaschool.com\/ge\/2025\/high-construyendo-el-futuro-con-esfuerzo-y-creatividad\/","title":{"rendered":"Hoch: Mit Anstrengung und Kreativit\u00e4t die Zukunft gestalten"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Von Kevin Mena<\/em>
Koordinator f\u00fcr Sekundar- und weiterf\u00fchrende Bildung am Colegio CreaNova<\/em><\/p>\n

<\/p>\n

Im High-Bereich (12 bis 15 Jahre) des Colegio CreaNova entwickeln die Sch\u00fcler ihr Lernen anhand einer projektbasierten Methodik, die auf realen F\u00e4llen basiert. Diese Herangehensweise f\u00f6rdert Diskussionen, Diskussionen und Entscheidungen und bereitet die Sch\u00fcler auf die reale Welt vor. Dar\u00fcber hinaus nehmen sie an Workshops und Pr\u00e4sentationen teil, die verschiedene Wissensbereiche abdecken.<\/p>\n

<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"Creanova\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Die Verwendung technologischer Tools und k\u00fcnstlicher Intelligenzprogramme wie ALEKS f\u00fcr Mathematik und LABSTER f\u00fcr Naturwissenschaften oder McGraw-Hill f\u00fcr Englisch bietet eine personalisierte und adaptivere Lernumgebung.<\/p>\n

<\/p>\n

Dar\u00fcber hinaus nehmen die Sch\u00fcler an einem beruflichen und akademischen Orientierungsprogramm teil, das ihnen dabei hilft, ihre zuk\u00fcnftigen akademischen Wege zu gestalten. Besonderen Wert wird auf Teamarbeit, die Organisation von Versammlungen und das individuelle Engagement im Lernprozess gelegt. Die p\u00e4dagogische Herangehensweise umfasst erlebensbasierende Lerndynamiken durch interdisziplin\u00e4re Projekte, die es den Sch\u00fclern erm\u00f6glichen, das Wissen praktisch anzuwenden.<\/p>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

Die Sch\u00fcler haben die M\u00f6glichkeit, Kurse und F\u00e4cher nach ihren Interessen, F\u00e4higkeiten und Potenzialen auszuw\u00e4hlen. Bereiche wie Entrepreneurship, Finanzbildung, Theater und Film, Robotik und k\u00fcnstliche Intelligenz sind einige der Optionen, die ihnen erm\u00f6glichen, ihre F\u00e4higkeiten zu erkunden und zu entwickeln.\u00a0 \u00a0<\/p>\n

Die Labore f\u00fcr Technologie, Robotik, Naturwissenschaften und Kommunikation sind so konzipiert, dass Experimentieren und praktische Lernerfahrungen gef\u00f6rdert werden, entsprechend dem Prinzip der\u00a0Lernen durch Handeln<\/em>.<\/p>\n

Dar\u00fcber hinaus erm\u00f6glicht das internationale Curriculum den Sch\u00fclern, ihr Hochschulstudium zu beginnen und ihre Ausbildung durch Aktivit\u00e4ten im Bereich gemeinn\u00fctziger Arbeit und Freiwilligenarbeit auf lokaler, nationaler und internationaler Ebene zu erg\u00e4nzen. Die Sekundarschule in Creanova School konzentriert sich auf die ganzheitliche Ausbildung und vermischt Theorie mit Praxis und bereitet die Sch\u00fcler darauf vor, selbstst\u00e4ndige, sicherheitsbewusste und mit einer soliden akademischen und pers\u00f6nlichen Grundlage zu werden.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Kategorien\n<\/p>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t