CreaNova School aposta per la innovació educativa.
Aquest curs escolar, CreaNova School continua reforçant el seu compromís amb una educació personalitzada, innovadora i adaptada a les necessitats de cada estudiant. Amb l'enfocament pedagògic Learning by Doing com a base, s'han implementat noves iniciatives que promouen el creixement integral dels alumnes.
Tutories individualitzades:
Una de les novetats destacades del curs 2024-2025 és la introducció de tutories individualitzades per als alumnes de High i Batxillerat. Cada estudiant gaudirà de dues hores setmanals d'acompanyament personalitzat, centrades en el seu seguiment acadèmic, benestar emocional i desenvolupament personal. Això garanteix, com a mínim, una jornada de tutoria per trimestre, per ajudar-los a definir i construir el seu propi projecte de vida.
Quadern de registre:
Aquest curs, el quadern de registre s'amplía fins 4t d'ESO. Es tracta d'una eina clau que promou la connexió sobre el propi aprenentatge, la planificació setmanal i l'expressió escrita. Al mateix temps, es converteix en un espai on es recullen els acords entre alumne i tutor, facilitant la toma de consciència del progrés i millorar l'organització personal.
Tallers de lliure elecció:
Els Tallers de lliure elecció s'han ampliat als alumnes de High, oferint un entorn d'aprenentatge flexible i motivador. Entre les opcions d'aquest curs es troben arts escèniques, LettersLab, salut i benestar, audiollibre, cinema, doblatge, podcàsting, MusicLAb, batucada, robòtica, marqueteria i filosofia 3/18.
Grups de conversació
Per reforçar les competències orals en català i anglès, s'han creat els Fils de conversa, grups reduïts on els estudiants practiquen les llengües tant catalana com anglesa de manera dinàmica. A més, s'incorpora la plataforma McGraw-Hill McGraw-Hill, que permet un seguiment individualitzat del progrés en anglès, oferint activitats que s'adapten a diferents nivells i els preparen per a la certificació externa.
Avaluació i formació del professorat:
Per reforçar les competències orals en català i anglès, s’han creat els avaluació del professorat en llengua catalana i anglesa. Aquest sistema inclou propostes de formació per reforçar les competències lingüístiques i pedagògiques del professorat, garantit un ensenyament de qualitat i adaptada al marc plurilingüe de l'escola.
Projecte de menjador:
El menjador escolar continua sent un espai d’aprenentatge i convivència. Els tutors comparteixen taula amb els alumnes, promovent la “negociació alimentària”, amb l’objectiu de reduir el malbaratament d’aliments i fomentar hàbits saludables.
Protocol de convivència digital:
Aquest any s'ha implementat un protocol de convivència digital que restringeix l’ús dels dispositius electrònics dins del recinte escolar. Els alumnes han de deixar els seus dispositius en armariets individuals. Aquest protocol també s’aplica al professorat i personal no docent, reforçant el compromís de ser referents per als alumnes i promoure un ús responsable de la tecnologia.
Tallers per a pares i mares:
Les famílies també tenen un paper clau en el projecte educatiu de CreaNova. Aquest curs s’han programat tallers per a pares i mares, alineats amb la filosofia Learning by Doing. Aquests inclouen activitats com mediació i filosofia 3/18, per ajudar les famílies a comprendre com els seus fills aprenen a expressar i gestionar les seves emocions.
